miércoles, 30 de abril de 2025

CLASE 29 DE ABRIL

 FECHA:29 de abril

TEMA:  Platón


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Reconozco los planteamientos de Platón como fuertes propuestas filosóficas para la posteridad.

DESARROLLO DE LA CLASE: Tomando como referencia el ejercicio realizado en la clase anterior explica:

1. ¿Qué se siente percibir elementos con los ojos vendados?
2. ¿Qué tanto usaste tus sentidos?¿qué elementos trabajaste?¿qué sentías?
3.Explica los dos mundo de Platón según el ejercicio desarrollado.

martes, 29 de abril de 2025

CLASE 29 DE ABRIL

 FECHA:29 de abril

TEMA: Platón


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Reconozco los planteamientos de Platón como fuertes propuestas filosóficas para la posteridad.

DESARROLLO DE LA CLASE: Se realiza ejercicio practico sobre los mundos de Platón, esto con el objetivo de hacer uso de los sentidos para reconocer el mundo sensible.







miércoles, 23 de abril de 2025

CLASE 22 y 23 DE ABRIL

 FECHA: 22 y 23 de abril

TEMA: Platón


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Reconozco los planteamientos de Platón como fuertes propuestas filosóficas para la posteridad.

DESARROLLO DE LA CLASE: Se finalizan dramatizaciones sobre Platón.
El día de hoy se explica la teoría de las ideas basadas en la realidad y el conocimiento.





TAREA: Traer elementos que puedan ser percibidos por los sentidos.



miércoles, 9 de abril de 2025

CLASE 9 DE ABRIL

 FECHA: 9 de abril

TEMA: Platón


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:  Reconozco los planteamientos de Platón como fuertes propuestas filosóficas para la posteridad.


DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy se realiza lectura biográfica de Platón, se representa.

PLATÓN

LECTURA Y DESARROLLO DE PREGUNTAS

Platón fue uno de los filósofos más destacado de la Antigua Grecia y del mundo occidental. Sus pensamientos y sus doctrinas marcaron a muchos de sus discípulos que lo siguieron hasta el día de su muerte. En sus escritos podemos encontrar referencias a la justicia, la igualdad, al arte o a la belleza, además de ser un excelente teórico de temas como la política o la religión.

El filósofo nació en la ciudad de Atena en el año 427 a.C. en el seno de una familia de aristócratas. Su nombre verdadero era Aristocles, pero él acuñó el de Platón gracias a un apodo que su profesor de gimnasia le decía que quería decir «el de espaldas anchas».

Su vida estuvo marcada por el estudio de las diferentes artes y de la filosofía de la época, siendo discípulo de Sócrates al que conoció con 20 años. La relación de maestro discípulo que mantuvo con el filósofo marcó profundamente sus convicciones y manera de pensar en los años posteriores.



  • Una de las características de las obras de Platón, de las que se conocen casi en su totalidad, es que estaban escritas en forma de diálogo.

·         En su teoría de las ideas, donde quedó plasmado toda su filosofía, cohabitaban dos mundos: las ideas y las cosas. Ambos separados, pero unidos. En las ideas no se distinguían los sentidos, sin embargo, en el de las cosas, era un mundo más sensible, donde todo era perfectamente percibido por los sentidos.

·         La realidad de Platón era inteligible, por un lado, la cual era eterna, y por otro lado la realidad sensible formada por las cosas. Distinguía su mundo de ideas en tres escalones: primero las ideas del bien, con objetos estéticos y éticos; después las ideas matemáticas; y por último las ideas de las cosas.

TEMAS SEGUNDO PERIODO


TEMAS SEGUNDO PERIODO

 • Platón

•  Aristóteles

• Lógica aristotélica y sus categorías 

• La teoría del alma y del conocimiento

• Épocas de la filosofía 

• Postura universalista, relativista y escéptica.

• Experiencia, arte y ciencia como formas de realización de la cultura 

• Drama filosófico entre el parecer y el ser 

• El cosmopolitismo 


miércoles, 2 de abril de 2025

CLASE 1 DE ABRIL

FECHA: 1 de abril

TEMA: Repaso


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Demostrar interés por la materia, cumpliendo con él envió de las actividades, participando en clase y respetando a estudiantes y docente.


DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy se socializa taller, al finalizar se realiza repaso.